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        心得体会
        • 把党章的权威树起来

          要组织党员干部集中观看廉政教育专题片,到廉政教育基地参加体验式警示教育,专题讨论某些党员干部违法乱纪受到党纪国法惩处的典型案例,唤醒党员干部遵党章、守党规的意识......[查看更多]

        • “两学一做” 笃实为基

          ?#32469;?#26159;在“两学一做”学习教育中,更不能依赖网络?#31995;?#19968;些二手资料,而应以“笃”的“憨劲”和“拙劲”读原著、悟原理。欧阳修不放过“马上、枕上、厕上”的“三上”时间研......[查看更多]

        • 将“思”与“悟”贯穿始终

          因此,每一名共产党员,特别是党员领导干部,必须要深入思考党章党规与系列讲话的本质要求和精神实质,深入思考党章党规以及系列讲话对党组织和党员、干部的要求是哪些、怎......[查看更多]

        • 党委要发挥好主体作用

          要坚持以上率下、层层推动,一级抓一级,层层抓落实,将从?#29616;?#20826;拓展至每个党支部、每名党员,带领全体党员以真抓实干的精神,积极争做“四讲四有”型党员。要把“处方权”......[查看更多]

        • 赵全红:切实增强“两学一做”学习教育质量

          党委要牢固确立与?#34121;?#21147;标准相符?#31995;?#25919;绩观,想打仗、谋打仗、钻打仗,党委议事决策、领导心思精力、各种资源配置向备战打仗汇聚,大力整治训风演风考风,不断提高部队实战......[查看更多]

        • 党员论?#24120;骸?#21512;格”并非低标准

          ?#24179;?#24335;——有的扶贫干部把到基层开展扶贫工作当作个人经历?#24179;?#30340;好机会,“身在曹营心在汉?#20445;?#20010;把月到扶贫点上报个到,去时带点慰问品“慰问”一下扶贫对象,认为“处好关......[查看更多]

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